Điều Kiện Cần Có

Bất kỳ người nào sống ở các quận Sonoma, Solano hoặc Napa, bất kể tuổi tác hay thu nhập, là ai được cho là có hoặc có nguy cơ bị khuyết tật phát triển có thể nhận được đánh giá tiếp nhận từ các bác sĩ lâm sàng để xác định xem họ có đủ điều kiện nhận các dịch vụ của trung tâm khu vực hay không. Khuyết tật phát triển được định nghĩa là tình trạng khuyết tật xảy ra trước 18 tuổi, ở mức độ khuyết tật đáng kể và dự kiến ​​sẽ tiếp tục vô thời hạn.

Trẻ đủ điều kiện tham gia Early Start bao gồm trẻ sơ sinh hoặc trẻ mới biết đi (từ sơ sinh đến 36 tháng tuổi):

• chậm phát triển đáng kể (25%) trong ít nhất một lĩnh vực phát triển: giao tiếp, vận động thô/tinh, xã hội/cảm xúc, kỹ năng tự lực và/hoặc nhận thức,
• có một tình trạng rủi ro được xác định với xác suất gây ra khuyết tật hoặc chậm trễ, hoặc
• có các tình trạng nghiêm trọng về thị lực, thính giác hoặc chỉnh hình (“tỷ lệ mắc bệnh chỉ ở mức thấp”),
• có “nguy cơ cao” bị chậm phát triển hoặc khuyết tật do sự kết hợp của các yếu tố rủi ro y sinh

Gói thông tin bắt đầu sớm

Các cá nhân đủ điều kiện (từ 3 tuổi trở lên) có các điều kiện sau chậm phát triển bao gồm:

• Khuyết tật trí tuệ
• Não Bại
• Bệnh động kinh
• Tự kỷ

Những người có tình trạng khuyết tật được phát hiện có liên quan mật thiết đến khuyết tật trí tuệ, cần điều trị tương tự như yêu cầu đối với những người bị khuyết tật trí tuệ cũng có thể được xem xét để đủ điều kiện tham gia trung tâm khu vực.

Người nộp đơn cũng phải có một khuyết tật đáng kể. Một khuyết tật đáng kể của người Viking có nghĩa là:

1. Một điều kiện dẫn đến suy giảm nghiêm trọng chức năng nhận thức và / hoặc xã hội, thể hiện sự suy yếu đủ để yêu cầu lập kế hoạch liên ngành và phối hợp các dịch vụ đặc biệt hoặc chung để hỗ trợ cá nhân đạt được tiềm năng tối đa và:
2. Sự tồn tại của giới hạn chức năng quan trọng, được xác định bởi trung tâm khu vực, trong ba hoặc nhiều lĩnh vực hoạt động sinh hoạt chính sau đây, phù hợp với độ tuổi của người đó:
   1. Ngôn ngữ tiếp thu và diễn cảm
   2. Học
   3. Tự chăm sóc
   4. Di động
   5. Tự định hướng
   6. Năng lực sống độc lập
   7. Kinh tế tự túc

Khuyết tật phát triển không bao gồm các điều kiện khuyết tật là:

1. Rối loạn tâm thần đơn độc nơi có sự suy giảm về trí tuệ hoặc chức năng xã hội do hậu quả của rối loạn tâm thần hoặc phương pháp điều trị cho chứng rối loạn đó. Các rối loạn tâm thần như vậy bao gồm thiếu hụt tâm lý - xã hội và / hoặc rối loạn tâm thần, rối loạn thần kinh nghiêm trọng hoặc rối loạn nhân cách ngay cả khi chức năng xã hội và trí tuệ bị suy giảm nghiêm trọng như một biểu hiện không thể thiếu của rối loạn.
2. Cô đơn học khuyết tật.  Khuyết tật học tập là một tình trạng biểu hiện sự khác biệt đáng kể giữa tiềm năng nhận thức ước tính và mức độ thực hiện giáo dục thực tế và không phải là kết quả của khuyết tật trí tuệ tổng quát, thiếu giáo dục hoặc tâm lý xã hội, rối loạn tâm thần hoặc mất cảm giác.
3. Vật chất đơn thuần. Các tình trạng này bao gồm các dị tật bẩm sinh hoặc các tình trạng mắc phải do bệnh tật, tai nạn hoặc sự phát triển sai lầm không liên quan đến suy giảm thần kinh dẫn đến cần được điều trị tương tự như yêu cầu đối với khuyết tật trí tuệ.

CÁCH ĐĂNG KÝ DỊCH VỤ